Page 137 - Sepehr eghtesad kerman 22
P. 137

‫مقاله جامعه‬

‫بایـد بـا معیـار شناسـایی نقـاط عطـف تاریخـی‬            ‫رابینسـون (‪ )1395‬بـه شـرح شـکل های شـماره‬                ‫بــود‪ ،‬وقتــی در ســال ‪ 1314‬میــادی حکومــت‬
‫ایــن موضــوع را مدیریــت کنــد تــا در دام «تلــه‬                                 ‫(‪ )1‬و (‪ )2‬اشــاره کــرد‪.‬‬      ‫ونیـز تجـارت را ملـی کـرد و در ادامـه بـا بسـتن‬
‫عق ‌بگــرد بی‌انتهــا» گرفتــار نشــود‪ .‬نقــاط عطــف‬                                                             ‫عــوارض بــر بازرگانــی خارجــی بــه تدریــج‬
‫حـوادث و رویدادهایـی هسـتند کـه در ارتبـاط بـا‬          ‫در مــدل وابســتگی بــه مســیر‪ ،‬حلقــه نهایــی‪،‬‬          ‫تجـارت در دسـت نجیـب زادگان محـدود شـد و‬
‫موضـوع مـورد تحلیـل پژوهشـگر تاریخـی بسـیار‬             ‫موردتوجـه مـورخ و پژوهشـگر تاریخـی اسـت کـه‬              ‫کومنـدا بـه مثابـه یـک شـرکت سـهامی فراگیـر‬
‫مهــم هســتند و پژوهشــگر برحســب چهارچــوب‬             ‫آن را بـه عنـوان نتیجـه در نظـر می‌گیـرد و بـرای‬         ‫تبدیـل بـه یـک نهـاد انحصـاری شـد و پیـروزی‬
‫و چشــ ‌مانداز نظــری خــود و ادلــه منطقــی‬            ‫فهــم آن گام‌هایــی را بــه عقــب برمــی‌دارد و بــا‬     ‫از همـان راهـی کـه آمـده بـود برگشـت و اقتصـاد‬
‫رویدادهــا و باز‌ههــای زمانــی را بــه مثابــه نقطــه‬  ‫ایـن عق ‌بگـرد و بازگشـت بـه گذشـته چگونگـی‬              ‫ونیــز اســتثماری و تجربــه زوال آغــاز شــد تــا‬
‫عطــف یــا بزنــگاه تاریخــی انتخــاب م ‌یکنــد‪.‬‬        ‫پیدایــش ایــن رخــداد را نشــان می‌دهــد‪ .‬بــه‬          ‫سـال ‪ 1500‬میـادی جمعیـت بـه یک‌صـد هـزار‬
‫ایــن نقــاط یــا باز‌ههــای زمانــی همــان «نقــاط‬     ‫تعبیـر اسـتنفورد مـا شـاهد یـک تحلیـل عمـودی‬             ‫نفــر کاهــش یافــت؛ دقیقــ ًا برابــر بــا جمعیــت‬
‫گسســت» و «بزنگا‌ههــای مهــم» هســتند کــه‬             ‫از پدیـده و رخـداد هسـتیم (اسـتنفورد‪.)1388 ،‬‬             ‫آن در پایــان قــرن ‪ 12‬و بیــن ســا ‌لهای ‪1650‬‬
‫در آن ســیر تحــولات تاریخــی گسســته شــده و‬           ‫فهـم وابسـتگی بـه مسـیر در قالـب توالـی کنشـی‬            ‫تـا ‪ 1800‬میـادی کـه جمعیـت در قـاره اروپـا در‬
‫در مســیر جدیــدی جهــت داده می‌شــود تــا در‬           ‫بســیار ســاده بــه نظــر م ‌یرســد؛ بــه عبارتــی بــا‬  ‫حـال افزایـش بـود‪ ،‬جمعیـت ونیـز مـدام کمتـر‬
‫دام «تلــه عق ‌بگــرد ب ‌یانتهــا» نیفتــد‪ .‬البتــه‬     ‫رخــداد رویــداد «الــف»‪ ،‬در حلقــه بعــدی «ب»‬           ‫م ‌یشــد (رک‪ .‬اغلــو و رابینســون‪ .)1395 ،‬ایــن‬
‫نتیجــه کامــل رخــداد اولیــه ممکــن اســت در‬          ‫شـکل می‌گیـرد و سـپس در ادامـه شـاهد رخـداد‬              ‫ســقوط تنهــا از طریــق انتخا ‌بهایــی کــه در‬
‫فاصلـه زمانـی قابل‌توجهـی نسـبت بـه بزنـگاه یـا‬         ‫رویـداد «ج» و الـی آخـر هسـتیم‪ ،‬به‌گونـ ‌های کـه‬         ‫مراحـل مختلـف صـورت گرفتـه اسـت‪ ،‬موجـب‬
‫علـت تاریخـی بـروز کنـد‪ ،‬زیـرا فرآیندهـای خـود‬          ‫رویـداد مـورد بررسـی برآینـد و پیامـد رویدادهای‬          ‫شــک ‌لگیری وضعی ‌تهــای متفــاوت شــده‬
‫تقوی ‌تکننــده بــه زمــان قاب ‌لملاحظــ ‌های بــرای‬    ‫پیــش از خــود محســوب می‌شــود‪ .‬همان‌گونــه‬
‫ایفـای نقـش نیـاز دارنـد (آزاد ارمکـی و جنادلـه‪،‬‬        ‫کــه ملاحظــه می‌شــود پژوهشــگر تاریخــی‬                                                              ‫اسـت‪.‬‬
                                                        ‫بــرای فهــم پدیــده اکنــون جامعــه‪ ،‬بــه گذشــته‬       ‫چنانچــه بخواهیــم توالــی رویدادهــا را در قالــب‬
                                       ‫‪.)37 :1393‬‬       ‫برم ‌یگــردد البتــه ایــن بــه گذشــته برگشــتن بــه‬    ‫یــک مثــال روشــ ‌نتر کنیــم م ‌یتــوان بــه‬
                       ‫‪ -2‬رویکرد تاریخی‪ -‬تطبیقی‬         ‫معنــای برگشــت بــه ســپیده‌دم تاریــخ نیســت‪،‬‬          ‫مثــال ونیــز از آغــاز قــرن دهــم میــادی تــا‬
‫رویکـرد تاریخـی تطبیقـی‪ ،‬از جملـه رویکردهایی‬            ‫بلکـه پژوهشـگر تاریخـی در بازگشـت بـه عقـب‬               ‫‪ 1800‬میــادی بــا عنایــت بــه تحلیــل اوغلــو و‬

                                                                                                                 ‫احزاب سیاسی قومی در کشور «الف»‬  ‫شکل شماره (‪)1‬‬

                                                        ‫شک ‌لگیری احزاب سیاسی قومی در کشور «ب»‬                                                   ‫شکل شماره (‪)1‬‬

‫‪135‬‬

      ‫| شـماره ‪ | 22‬تابستان ‪| 1403‬‬
   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142