Page 87 - Sepehr- 24-25 2pages
P. 87
مقاله تولید
2-2نظریه بازی تکاملی ()EGT بـازی کنـان بـا توسـل بـه تفکـر راهبـردی ،اطلاعـات تصادفـی و -8نظریـه بـازی معکـوس (طراحـی
هرچنـد CGTاولیـن و پرکاربردتریـن نظریـه بـازی کاملــی از پیامدهــای بــازی و راهبردهــای خــود و ســازوکار )
اسـت ،امـا محدودی تهایـی در عمـل بـرای کاربـرد دیگــر بــازی کنــان دارنــد و براســاس یــک ســری
در تمامـی زمین ههـا دارد .یکـی از ایـرادات اساسـی قواعــد ثابــت ،تصمی مگیــری عقلایــی م یکننــد. درادامـه بـدون پرداختـن بـه نـکات فنـی و ریاضـی
ایــن نظریــه‌ایــن اســت کــه بــه نقــش تکامــل همچنیــن فــرض بــر ایــن اســت کــه راهبردهــای ایـن نظری ههـا ،توضیـح مختصـری دربـاره هرکـدام
زمانــی پدیــده توجهــی نم یکنــد .در CGTفــرض بـازی کنـان قبـل از شـروع بـازی روشـن و معیـن
بـر ایـن اسـت کـه کلیـه راهبردهـا و کلیـه تصمیمات اســت و هیــچ بازیکنــی در حیــن بــازی راهبــرد داده م یشــود.
در ی کلحظــه زمانــی خــاص انتخــاب و اتخــاذ جدیـدی خلـق نم یکنـد و تنهـا از بیـن راهبردهـای
م یشــوند ،امــا نم یتــوان منکــر فراینــد تکامــل موجـود (مجموع راهبردهای در دسـترس) براسـاس 2-1نظریه بازی کلاسیک ()CGT
بســیاری از پدید‌ههــای اقتصــادی شــد .چنیــن رفتـار بـازی کنـان مقابل دسـت بـه انتخـاب بهترین جـان فـون نیومـن ریاض یدان و اسـکار مورگنسـترن
ایــد‌های در EGTوجــود دارد .بــر ایــن اســاس در اقتصـاددان شـاخ های از ریاضیـات و اقتصـاد را بنـا
دهــه 1980مینــارد اســمیت ( )1982 ,Smithایــن راهبــرد بــرای بیشــینه کــردن بازدهــی م یزنــد. کردنـد و بـا بسـط یـک نظریـه ریاضـی و کاربـرد آن
ایــده اساســی را مطــرح و نظریــه بــازی تکاملــی نظریــه بــازی کلاســیک بســته بــه ســؤا لهای در اقتصـاد ،بـه دنبـال تحلیـل رفتارهـای راهبـردی
را معرفــی کــرد .وی ایــن ایــده را راهبــرد باثبــات مطر حشـده در ابتـدای ایـن بخـش انـواع مختلفـی بیـن بـازی کنـان (افـراد ،بنگا‌ههـا و ...و در یـ ککلام
دارد .ب هطــورکلــی م یتــوان انــواع نظریــه بــازی کارگـزاران) در شـرایط موقعی تهـای تعاملـی جهـت
تکاملــی نامیــد. تصمی مگیر یهــای عقلایــی بودنــد .بــر ایــن
EGTبــا بهر‌هگیــری از زیس تشناســی تکاملــی کلاســیک را ب هصــورت زیــرنــام بــرد: اسـاس نظریـه بـازی کلاسـیک را معرفـی کردنـد.
و اصــول داروینســیم و وارد کــردن ایــن اصــول بــه -باز یهــای همکارانــه در مقابــل باز یهــای هــر بــازی شــامل عناصــری اســت .عناصــر CGT
CGTبــرای درک پویای یهــای موجــود در فراینــد عبارتنـد از :بـازی کنـان ،راهبردهـا ،پیامدهـا ،قواعـد
تکامــل راهبردهــا در طــول زمــان پای هگــذاری شــد. ناهمکارانــه، و تعـادل .همچنیـن هـر نظریـه بـازی یـک سـری
درواقــع EGT ،بــرای الگوســازی و تحلیــل رفتــار -باز یهای همزمان در مقابل باز یهای متولی، فــروض کلیــدی و اساســی دارد .در CGTفــروض
پدید‌ههــا از ریاضیــات و اقتصــاد و زیس تشناســی -باز یهـای بـا مجمـوع صفـر در مقابـل باز یهـای اطلاعـات کامـل ،عقلانیـت (ابـزاری) ،تفکـر راهبردی
و یـک سـری قواعـد ثابـت از فـروض اساسـی آن
بهر‌همنــد شــد. مجمـوع غیرصفر، اســت .در واقــع ،فــرض بــر ایــن اســت کــه کلیــه
-باز یهـای اطلاعـات کامـل در مقابـل باز یهـای
اطلاعـات ناقـص.
85
| شـماره ۲۴و | ۲۵زمستان ۱۴۰۳و بهار | ۱۴۰۴
