Page 210 - Sepehr- 24-25 2pages
P. 210

‫اتاق بازرگانی‪ ،‬صنایع‪،‬‬
                                                                                                               ‫معادن و کشاورزی کرمان‬

‫کســ ‌بوکارهای کوچــک و متوســط‪ ،‬کمــک‬                   ‫ولــی کمتــر بــه آن در اســتان توجــه شــده‪،‬‬         ‫گردشــگران از بازدیــد جاذب ‌ههــای گردشــگری‬
‫بــه معرفــی فرهنــگ و هویــت محلــی اســتان‪،‬‬                                                                                                        ‫مؤثــر باشــد‪،‬‬
‫حفـظ و گسـترش هویـت فرهنگـی‪ ،‬ایجـاد برنـد‬                ‫بحــث رویدادهــا و گردشــگری رویــداد اســت‪،‬‬
‫و تصویــری زیبــا از محــل برگــزاری رویــداد در‬                                                               ‫‪ -‬حمایــت از اســتار ‌تآ ‌پهای خــاق در حــوزه‬
‫اذهــان بازدیدکننــدگان و گردشــگران‪ ،‬توســعه‬            ‫اســتان م ‌یتوانــد خــود را ب ‌هعنــوان یــک مقصــد‬  ‫گردشــگری کــه در ایــن زمینــه اتــاق بازرگانــی‬
‫زیرســاخ ‌تها و روســاخ ‌تها‪ ،‬ایجــاد روحیــه‬
‫مثبــت و همبســتگی اجتماعــی بیــن ســاکنان‬              ‫رویــداد محــور معرفــی نمایــد و رویدادهایــی‬          ‫کرمــان حمای ‌تهایــی را انجــام داده اســت‪،‬‬
                                                                                                               ‫‪ -‬آمــوزش و توانمندســازی نیــروی انســانی در‬
                         ‫محــل برگــزاری رویــداد‪.‬‬       ‫را بــه صور ‌تهــای مختلــف محلــی‪ ،‬ملــی‪،‬‬            ‫حــوزه دیجیتــال کــه م ‌یتوانــد خدمــات بهتــری‬

‫درمــورد توزیــع زمانــی و مکانــی ســفرهای‬              ‫بی ‌نالمللـی و حـول محورهـای هنـری‪ ،‬فرهنگـی‪،‬‬                              ‫بــرای گردشــگران ارائــه دهــد‪،‬‬
‫گردشــگران دراســتان‪ ،‬چــه نقطــه نظراتــی ارائــه‬                                                             ‫‪ -‬واقعیـت افـزوده‪ ،‬واقعیـت مجـازی کـه بـرای‬
                                                         ‫مذهبــی‪ ،‬ورزشــی‪ ،‬صنعتــی و تجــاری در قالــب‬         ‫نمایــش مجــازی اماکــن گردشــگری اســتفاده‬
                                       ‫می‌نما ییــد ؟‬
‫هــر مقصــدی دارای «فصــل کــم گردشــگر»‬                 ‫جشــنوار‌ههای موســیقی و تئاتــر برگــزار کنــد‪.‬‬                                                ‫می‌شــود‪،‬‬
‫و «فصــل ُپرگردشــگر» اســت‪ .‬بــا توجــه بــه‬                                                                                ‫‪ -‬برگزاری تورهای آنلاین گردشگری‪،‬‬
‫شــرایط آب و هوایــی‪ ،‬ویژگ ‌یهــای جغرافیایــی‬           ‫جشـنواره نـان یـک نمونـه رویـداد موفـق اسـت‬           ‫‪ crm -‬یــا سیســت ‌مهای مدیریــت مشــتری‬
‫و تعطیلاتــی کــه ممکــن اســت وجــود داشــته‬                                                                  ‫کــه ب ‌هنوعــی بــا تحلیــل رفتــار گردشــگران‪،‬‬
‫باشــد‪ ،‬یــک مقصــد در یــک برهــه زمانــی بــا‬          ‫کــه تاکنــون دو دوره از آن در اســتان برگزارشــده‬    ‫پیشـنهادات سفارشـی بـه میهمانـان ارائـه دهـد‪،‬‬
‫فصـل کـم گردشـگر و در برهـ ‌های دیگـر در فصـل‬                                                                          ‫‪ -‬بازاریابی و تبلیغات دیجیتال و هدفمند‪،‬‬
                                                                                                ‫شــده اســت‪.‬‬   ‫‪ -‬ســئو (‪ )SEO‬و بازاریابــی محتــوا از طریــق‬
               ‫پرگردشــگر خــود قــرار م ‌یگیــرد‪.‬‬
‫در فصــل پرگردشــگر‪ ،‬حجــم گردشــگر ورودی‬                ‫لــذا م ‌یتــوان تقویــم رویدادهــای گردشــگری‬                                  ‫موتورهــای جســتجوگر‪،‬‬
‫بـه یـک مقصـد زیادتـر اسـت‪ ،‬معمـولاً خدمـات‬                                                                    ‫‪ -‬اســتفاده از شــبک ‌ههای اجتماعــی مختلــف‪،‬‬
‫گردشــگری بــا نــرخ بالاتــری ارائــه م ‌یشــود‪.‬‬        ‫اســتان را بــه شــکل محلــی و ملــی تنظیــم‬          ‫اینفلوئنســر مارکتینــگ و کمپی ‌نهــای تعاملــی‪،‬‬
‫کسـانی کـه دنبـال سـفرهای ارزا ‌نقیمت هسـتند‪،‬‬                                                                  ‫‪ -‬اسـتفاده از تبلیغـات مبتنـی بـر داده‪ ،‬یعنـی بـر‬
‫ترجیــح م ‌یدهنــد در فص ‌لهــای کــم گردشــگر‬           ‫نمـود‪ .‬همچنیـن اسـتان م ‌یتوانـد بـ ‌ه مقصـدی‬         ‫مبنــای تحلیــل رفتــار کاربــران تبلیغــات صــورت‬
‫مسـافرت کننـد‪ ،‬هرچنـد کـه خدمـات گردشـگری‬                                                                      ‫‌گیــرد و تبلیغــات شخص ‌یساز ‌یشــد‌های بــر‬
‫ب ‌هطـور کامـل و جامـع در ایـن زمـان ارائـه نشـود‪.‬‬       ‫بـرای برگـزاری رویدادهـای مختلـف گردشـگری‬             ‫مبنـای ترجیحـات آ ‌نهـا بـه کاربـران ارائـه‌شـود‪،‬‬
‫در اسـتان کرمـان‪ ،‬معمـولاً در فصـل پاییـز‪ ،‬فصـل‬                                                                ‫‪ -‬مدیریــت و نظــارت هوشــمند بــر مقاصــد‬
‫پرگردشــگر کویــر لــوت بــه دلیــل آ ‌بوهــوای‬          ‫تبدیــل شــود‪ .‬برگــزاری ایــن نــوع رویدادهــا‬       ‫گردشــگری ماننــد سیســت ‌مهای هوشــمند‬
‫مناسـب آن اتفـاق م ‌یافتـد و در فصـل زمسـتان‬                                                                   ‫کنتـرل ترافیـک کـه بتواننـد حضـور گردشـگران‬
‫مناطـق سردسـیر اسـتان ب ‌هنوعـی بـا فصـل کـم‬             ‫منافــع زیــادی بــه دنبــال دارد از جملــه‪ :‬تأثیــر‬  ‫در اماکــن پرتــردد و شــلوغ را مدیریــت کننــد‪.‬‬

                  ‫گردشـگر خـود روبـ ‌هرو هسـتند‪.‬‬         ‫مســتقیم بــر روی ظرفیــت اشــغال هت ‌لهــا‪،‬‬          ‫تمرکـز بـر کـدام جنبـه یـا جنب ‌ههـای گردشـگری‬
‫عاملــی کــه م ‌یتوانــد بــه توزیــع مناســب‬                                                                  ‫(فرهنگــی و تمدنــی‪ ،‬ترویــج رویدادهــا‪،‬‬
‫گردشــگری کمــک کنــد‪ ،‬برگــزاری رویدادهــای‬             ‫رســتورا ‌نها‪ ،‬مراکــز خریــد و حم ‌لونقــل‪ ،‬ایجــاد‬  ‫اکوسیســتم و غیــره) م ‌یتوانــد اســتان کرمــان‬
‫خــاص اســت‪ .‬معمــولاً رویدادهــا در فص ‌لهــای‬                                                                ‫را ب ‌هعنــوان یــک قطــب گردشــگری پایــدار‬
‫کم گردشـگر در مقاصـد مختلـف برگـزار م ‌یشـوند‬            ‫اشــتغال در هت ‌لهــا‪ ،‬رســتورا ‌نها‪ ،‬فروشــگا‌ههای‬
‫تــا بــه بهانــه برگــزاری آن رویدادهــا‪ ،‬افــراد بــه‬                                                                                  ‫بشناســاند و ابقــا کنــد؟‬
‫آن مقصــد آورده شــوند؛ از جملــه‪ :‬جشــنواره‬             ‫صنای ‌عدسـتی و ارائ ‌هدهنـدگان خدمـات مختلـف‪،‬‬         ‫بــا توجــه بــه ظرفی ‌تهــای بــالای فرهنگــی‪،‬‬
‫گلا ‌بگیـری در لالـ ‌هزار و جشـنواره خرمـا در بـم‪.‬‬                                                             ‫تاریخــی‪ ،‬طبیعت گــردی‪ ،‬آیی ‌نهــای بومــی‪،‬‬
‫توزیــع مکانــی ســفرها نیــز ب ‌هواســطه وجــود‬         ‫تقویــت اقتصــاد محلــی و افزایــش درآمــد‬            ‫محلــی و ظرفی ‌تهایــی کــه کرمــان در برگــزاری‬
‫جاذب ‌ههــای مختلــف مکا ‌نهــا‪ ،‬اتفــاق‬                                                                       ‫رویدادهــا دارد‪ ،‬م ‌یتــوان گفــت ترکیبــی از همــه‬
‫م ‌یافتــد‪ .‬جاذب ‌ههــای طبیعــی در اســتان بــا‬         ‫با توجه به ظرفی ‌تهای بالای فرهنگی‪ ،‬تاریخی‪،‬‬           ‫ایــن ظرفی ‌تهــا در کنــار یکدیگــر و توســعه‬
‫توجــه بــه قرارگیــری در مناطــق گــرم یــا ســرد‬       ‫طبیعت گـردی‪ ،‬آیی ‌نهـای بومـی‪ ،‬محلـی و‬                ‫هرکــدام از آ ‌نهــا م ‌یتوانــد اســتان را ب ‌هعنــوان‬
                                                         ‫ظرفی ‌تهایی که کرماندر برگزاریرویدادهادارد‪،‬‬           ‫یــک قطــب گردشــگری پایــدار معرفــی کنــد‪،‬‬
                                                         ‫م ‌یتـوان گفـت ترکیبـی از همـه ایـن ظرفی ‌تهـا در‬     ‫امــا موضوعــی کــه ظرفیــت بســیار بالایــی دارد‬
                                                         ‫کنـار یکدیگـر و توسـعههرکـداماز آ ‌نهـام ‌یتوانـد‬
                                                         ‫اسـتان را ب ‌هعنـوان یـک قطـب گردشـگری پایـدار‬
                                                         ‫معرفـی کنـد‪ ،‬امـا موضوعـی کـه ظرفیـت بسـیار‬
                                                         ‫بالایـی دارد ولـی کمتـر بـه آن در اسـتان توجـه‬
                                                         ‫شده‪ ،‬بحث رویدادها و گردشگری رویداد است‪،‬‬
                                                         ‫اسـتان م ‌یتوانـد خـود را ب ‌هعنـوان یـک مقصـد‬
                                                         ‫رویـداد محـور معرفـی نمایـد و رویدادهایـی را بـه‬
                                                         ‫صور ‌تهـای مختلـف محلـی‪ ،‬ملـی‪ ،‬بی ‌نالمللـی‬
                                                         ‫و حـول محورهـای هنـری‪ ،‬فرهنگـی‪ ،‬مذهبـی‪،‬‬
                                                         ‫ورزشی‪،‬صنعتی‪،‬تجاری‪،‬در قالبجشنوار ‌ههای‬
                                                         ‫موسـیقی و تئاتـر برگـزار کنـد‪ .‬جشـنواره نـان‬
                                                         ‫یـک نمونـه رویـداد موفـق اسـت کـه تاکنـون دو‬
                                                         ‫دوره از آن در اسـتان برگزارشـده شـده اسـت‪.‬‬

                                                                                                                                        ‫‪208‬‬

                                                                                                               ‫| شـماره ‪۲۴‬و ‪ | ۲۵‬زمستان ‪ ۱۴۰۳‬و بهار ‪| ۱۴۰۴‬‬
   205   206   207   208   209   210   211   212   213   214   215